地址:浙江省杭州市西湖区浙江大学紫金港校区
联系人:钱老师
邮箱:qianql0815@163.com
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为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会和全省教育大会精神,落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,为进一步提升本省高等院校在生化领域的教学质量和培养优秀师资,本次会议拟设立教学分会专场与教学比赛。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,进一步激发广大高校青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,为争创教育现代化先行省贡献力量。
二、竞赛原则
坚持公平、公正、公开;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。
三、参赛对象
全省各级各类高等院校及科研院所从事生物化学与分子生物学教育教学工作的青年教师均可报名。
四、比赛内容及流程
以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学组成,两部分分数分别为20分、80分。
(一)教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、教学内容、学情分析、教学目标、课程资源、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、课程思政设计、预习任务与课后作业等。
评委将对整套教学设计方案进行打分。
(二)课堂教学
课堂教学规定时间为10-15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、课程思政、教学特色四个方面进行评审。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
(三)计分方法
评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学具体评分细则附后(参见附件3、4)。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制,选手两个部分的得分相加为最终得分。
(四)注意事项
1. 组委会将在赛前召开选手会议,抽签确定选手参赛次序;
2. 根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等,白板笔、翻页器由组委会统一提供;
五、竞赛实施
1.材料提交
各参赛选手提交以下相关资料(均为电子版),材料包括:
(1)浙江省生物化学与分子生物学学会2021年度学术会议教学比赛报名表(附件1)
(2)浙江省生物化学与分子生物学学会2021年度学术会议教学比赛教学设计方案(附件2)。
(3)教学节段PPT(10-15分钟),格式为Powerpoint演示文稿16:9大小。
2.提交时间及要求
参赛选手须在7月15日前上传材料至张琪老师邮箱:zhangqi_iris@zju.edu.cn。
3.确定参赛选手
经专家组对入围选手上报的参赛材料进行集体评审,确定参加名单。名单确定后,竞赛组委会将及时通知参赛选手。
六、奖项设置
比赛设一等奖、二等奖、三等奖。
七、其他事项
本通知未尽事宜,主办单位将以补充通知形式予以明确。
附件:
1. 浙江省生物化学与分子生物学学会2021年度学术会议教学比赛报名表
2. 浙江省生物化学与分子生物学学会2021年度学术会议教学比赛教学设计方案
请报名参赛老师将附件1、2填写好后发送至张琪老师邮箱:zhangqi_iris@zju.edu.cn,备注:“生化学会2021年会教学比赛”。
浙江省生物化学与分子生物学学会
2021年度学术会议组委会
附件1:浙江省生物化学与分子生物学学会
2021年度学术会议教学比赛报名表
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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工作单位 |
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职称 |
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讲授课程 (总学时) |
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参赛组别 |
¨ 本科生课程组 |
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讲授课程 参赛题目 |
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¨ 研究生课程组 |
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手机 |
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教育和工作经历(不超过300字) |
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附件2:浙江省生物化学与分子生物学学会
2021年度学术会议教学比赛教学设计方案
姓 名 |
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工作单位 |
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讲授课程 |
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参赛题目 |
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教学目标与学情分析 |
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课程资源 |
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教学重点与难点 |
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教学方法与手段 |
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教学过程安排 |
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课程思政设计 |
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作业与测评 |
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设计说明 |
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注:教学设计方案格式仅供参考,实际设计内容不受表格限制,可以据此要点另附详细教学设计稿。